Colección Apuntes de Clase, Número 40

Perspectivas interdisciplinares sobre el lenguaje y la comunicación

Uno de los grandes desafíos del programa de Licenciatura en Lengua Castellana, Inglés y Francés de la Universidad de La Salle es el de permitir que los educandos desarrollen las herramientas necesarias para reflexionar acerca de su legado histórico y simbólico, desde unas prácticas pedagógicas e investigativas que les facilite tejer un discurso sobre su objeto de estudio: el lenguaje entendido como una práctica social. De esta manera, la obra contribuye oportunamente a abreviar las más importantes empresas disciplinares que han esbozado modelos explicativos para estudiar todo aquello que involucra hablar del lenguaje; esto sumado a una voluntad final, en la que se compilan algunos puntos de cruce entre ellos.

Versiones Disponibles

Categoría

Dewey: (800) Literatura y retórica > Generalidades > Literatura y retórica
THEMA: (CBW) Lenguaje y lingüística > Lenguaje: consulta y general > Guías de redacción y corrección de textos

Cómo citar este libro

  • Harvard
  • MLA
  • APA
  • Chicago
García Dussán, E., 2012. Perspectivas interdisciplinares sobre el lenguaje y la comunicación. Ediciones Unisalle.
García Dussán, E, Perspectivas interdisciplinares sobre el lenguaje y la comunicación. Ediciones Unisalle, 2012.
García Dussán, E. (2012). Perspectivas interdisciplinares sobre el lenguaje y la comunicación. Ediciones Unisalle.
García Dussán, Éder. 2012. Perspectivas interdisciplinares sobre el lenguaje y la comunicación. Ediciones Unisalle.
ISBN
Impreso 1900618740
Editorial
Ediciones Unisalle
Fecha de Publicación
Mayo 5 del 2012
Idioma
Español
Número de Páginas
126
Tamaño (Impreso)
14 x 21.5 cm

RELACNADOS

RELACIONADOS

  • Territorio

    Territorio, equidad y desarrollo

    Amanda Vargas Prieto y otros
    2022
  • Historicidad

    Historicidad, saber y pedagogía. Una mirada al modelo pedagógico lasallista en Colombia, 1915 ? 1935

    Cristhian James Díaz Meza y otros
    2006
  • Subjetividad

    Subjetividad, biopolítica y educación

    Jorge Eliécer Martínez Posada
    2014
  • Leo

    Leo, luego escribo

    Antonio Rojas Tapia
    2014
  • Investigación formativa en los estudios de información documental

    Investigación formativa en los estudios de información documental

    Eduardo Mancipe Flechas y otros
    2016