Colección Docencia Universitaria, Número 21

El lugar del pensamiento en contextos educativos lasallistas

El lugar del pensamiento en contextos educativos lasallistas es un libro de formación que surge de las reflexiones y disertaciones realizadas a posteriori partir del IV Simposio Internacional y VII Institucional de Experiencias Docentes que organiza la Vicerrectoría Académica de la Universidad de La Salle (Bogotá, 2023). Expertos externos y docentes lasallistas analizaron la importancia de aportar al desarrollo del pensamiento desde diversas perspectivas, siendo común la necesidad de enseñar a pensar de acuerdo con los campos disciplinares propios, lo que favorece aprendizajes más pertinentes en el estudiantado. El libro cuenta con cuatro partes: perspectivas sobre el pensamiento en el ámbito universitario, estrategias de aula para el pensamiento, la investigación como escenario del pensar, hacía comunidades de pensamiento y narrativas que movilizan el pensamiento. Esta obra destaca la importancia de hacer consciente el desarrollo del pensar en el aula. Un trabajo respaldado por un sólido comité académico que refuerza su rigor y aporte a la comunidad educativa.

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Categoría

Dewey: (370) Sociología y Antropología > Educación > Educación
THEMA: (JNK) Sociedad y ciencias sociales > Educación > Organización y gestión educativa

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Malagón Ruiz, R.Y., 2025. El lugar del pensamiento en contextos educativos lasallistas. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/9786287645905.
Malagón Ruiz, R Y, El lugar del pensamiento en contextos educativos lasallistas. Ediciones Unisalle, 2025. DOI: https://doi.org/10.19052/9786287645905.
Malagón Ruiz, R. Y. (2025). El lugar del pensamiento en contextos educativos lasallistas. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/9786287645905.
Malagón Ruiz, Rusby Yalile. 2025. El lugar del pensamiento en contextos educativos lasallistas. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/9786287645905.
ISBN
ePub 9786287645905
Editorial
Ediciones Unisalle
Fecha de Publicación
Mayo 14 del 2025
Idioma
Español
Número de Páginas
418

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