Colección Pensamiento Lasallista, Número 5

Relectura de la guía de las escuelas

Una mirada desde la educación superior

Con motivo de la celebración de los cincuenta años de la Universidad de La Salle y de los 125 años de presencia lasallista en Colombia, el grupo de profesores de la Maestría en Docencia de la Facultad de Ciencias de la Educación, bajo la coordinación del maestro Fernando Vásquez Rodríguez, decidió llevar a cabo su ya consolidado y reconocido seminario, esta vez alrededor de una lectura contemporánea y en clave de educación superior de la Guia de las Escuelas Cristianas. El resultado de su trabajo académico -y vale la pena agregar, fraterno- es este libro. En esta producción, fruto de la reflexión pedagógica de experimentados profesores de la Maestría, hay valiosos elementos que pueden organizarse en tres grandes apartados. El primero tiene relación con su importancia en el marco de las apuestas institucionales de la Universidad de La Salle en este momento de su historia. El segundo gira en torno al contenido de cada uno de los capítulos. Y el tercero incluye algunas categorías emergentes que tocan la realidad de la educación universitaria actual y que requieren de elaboraciones lasallistas centradas en la persona, construidas en comunidad, vividas en fe y esperanza, y asumidas con pasión desbordante.

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Categoría

Dewey: (370) Sociología y Antropología > Educación > Educación
THEMA: (JNM) Sociedad y ciencias sociales > Educación > Educación superior y continua, educación terciaria

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Vásquez Rodríguez, F., 2016. Relectura de la guía de las escuelas. Ediciones Unisalle.
Vásquez Rodríguez, F, Relectura de la guía de las escuelas. Ediciones Unisalle, 2016.
Vásquez Rodríguez, F. (2016). Relectura de la guía de las escuelas. Ediciones Unisalle.
Vásquez Rodríguez, Fernando. 2016. Relectura de la guía de las escuelas. Ediciones Unisalle.
ISBN
Impreso 9789588939865
ePub 9789588939872
PDF 9789588939872
Editorial
Ediciones Unisalle
Fecha de Publicación
Septiembre 15 del 2016
Idioma
Español
Número de Páginas
180

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