Manual de investigación en educación

Talleres de trabajo

Este manual responde a las constantes inquietudes de una docente como tutora de investigación. Más que mostrar modelos, lo que pretende es hacer visibles algunas apuestas formativas sobre un tema que la formación docente actual debe trabajar: la investigación. Es bien sabido que existe un enorme volumen de libros de consulta sobre esta, los cuales ofrecen variopintas posturas frente a lo que debe hacerse cuando se trata de investigar. Esta obra no pretende aportar algo diferente a dicha literatura, sino hacer más transitables los caminos de investigación a través de un elemento que no presentan los grandes volúmenes: un manual práctico y sencillo, el recorrido de posibles rutas de trabajo que contribuyan a la comprensión de lo que significa investigar desde una postura didáctica. Por ello, se ha escogido el taller como estrategia de trabajo para la elaboración de proyectos de investigación en ciencias sociales y, especialmente, en educación. Los trayectos recorridos en el oficio de la tutoría han discurrido por senderos de ondas irregulares con fluctuaciones que dependieron de los obstáculos emergentes. En este punto se descubrió el sentido de la formación a partir de la tutoría, comprendida como un avanzar juntos mediante el acompañamiento. Para los estudiantes es un avanzar lento y a la vez agitado desde las incertidumbres; y para la tutora es un continuo reflexionar que se expresa mediante la escritura como impronta de formación.

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Dewey: (370) Sociología y Antropología > Educación > Educación
THEMA: (JN) Sociedad y ciencias sociales > Educación

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Moreno Fernández, P.J., 2015. Manual de investigación en educación. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/9789588844930.
Moreno Fernández, P J, Manual de investigación en educación. Ediciones Unisalle, 2015. DOI: https://doi.org/10.19052/9789588844930.
Moreno Fernández, P. J. (2015). Manual de investigación en educación. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/9789588844930.
Moreno Fernández, Patricia Judith. 2015. Manual de investigación en educación. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/9789588844930.
ISBN
Impreso 9789588844930
ePub 9789588844947
PDF 9789588844947
Editorial
Ediciones Unisalle
Fecha de Publicación
Junio 26 del 2015
Idioma
Español
Número de Páginas
192

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