Liderazgo en la educación rural con enfoque territorial

El mejoramiento de la educación rural es una necesidad inaplazable para construir una Colombia pacífica e incluyente. Una de las formas para alcanzar este propósito nacional es fortalecer las capacidades de liderazgo y gestión de los directivos docentes rurales y sus comunidades para que puedan construir acciones educativas acordes con el contexto del territorio en que se encuentran. Este libro es un aporte de la Universidad de La Salle y la Fundación Empresarios por la Educación a la discusión en torno a los retos de la educación rural; pero sobretodo, es una invitación para comprender los desafíos que la ruralidad presenta para el liderazgo de los directivos docentes. El documento ofrece reflexiones de los tránsitos que la educación ha tenido en “lo rural”. Además, brinda una ruta construida a partir del análisis de experiencias en diversos lugares de Colombia para emprender proyectos pedagógicos con enfoque territorial, la cual se crea a partir de experiencias en diversos lugares de la Colombia rural.

Versiones Disponibles

Disponible en

Categoría

Dewey: (300) Sociología y Antropología > Ciencias Sociales > Ciencias Sociales
THEMA: (JND) Sociedad y ciencias sociales > Educación > Sistemas y estructuras educativos

Cómo citar este libro

  • Harvard
  • MLA
  • APA
  • Chicago
Acosta Valdeleón, W., Ángel Pardo, N.C., Pérez Pérez, T.H., Vargas Rojas, A., y Cárdenas Sánchez, D., 2020. Liderazgo en la educación rural con enfoque territorial. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/978-958-5136-02-1.
Acosta Valdeleón, W, N C Ángel Pardo, et al, Liderazgo en la educación rural con enfoque territorial. Ediciones Unisalle, 2020. DOI: https://doi.org/10.19052/978-958-5136-02-1.
Acosta Valdeleón, W., Ángel Pardo, N. C., Pérez Pérez, T. H., Vargas Rojas, A., & Cárdenas Sánchez, D. (2020). Liderazgo en la educación rural con enfoque territorial. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/978-958-5136-02-1.
Acosta Valdeleón, Wilson, Ángel Pardo, Nadia Catalina, Pérez Pérez, Tito Hernando, Vargas Rojas, Adriana, y Cárdenas Sánchez, Daniel. 2020. Liderazgo en la educación rural con enfoque territorial. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/978-958-5136-02-1.
ISBN
Impreso 9789585136014
ePub 9789585136021
PDF 9789585136021
Editorial
Ediciones Unisalle
Fecha de Publicación
Junio 7 del 2020
Idioma
Español
Número de Páginas
98

RELACNADOS

RELACIONADOS

  • La asociatividad y el liderazgo del profesor en comunidades rurales de Colombia

    La asociatividad y el liderazgo del profesor en comunidades rurales de Colombia

    Claudia Patricia Álvarez Ochoa y otros
    2020
  • Cibercultura y prácticas de los profesores

    Cibercultura y prácticas de los profesores

    Diego Fernando Barragán Giraldo
    2013
  • Desarrollo

    Desarrollo, educación rural y construcción de la paz en Colombia

    Daniel Lozano Flórez
    2018
  • Dimensiones y configuraciones en la relación educación y sociedad

    Dimensiones y configuraciones en la relación educación y sociedad

    Amparo Novoa Palacios y otros
    2017
  • Texto de aula

    Texto de aula

    Carmen Amalia Camacho Sanabria
    2012