Colección Docencia Universitaria, Número 9

Formación y evaluación por competencias en educación superior

El presente libro, resultado de un esfuerzo conjunto entre la Universidad de Barcelona (España) y la Universidad de La Salle (Bogotá), busca responder a las principales cuestiones que todo docente se plantea cuando debe hacer frente a la formación y a la evaluación por competencias. Así, tras situar la relación entre pedagogía competencia, se expone cómo planificar y programar por competencias en la educación superior. A partir de aquí se presentan diferentes metodologías para promover las competencias, y de manera más exhaustiva, se aborda el uso de los e-portfolios, las rúbricas y los blogs, dedicando un capítulo a cada una de estas herramientas de aprendizaje y de evaluación, incorporando tanto elementos para la reflexión sobre el sentido y finalidades de estas propuestas como ejemplos concretos que ilustren sus posibilidades en torno al desarrollo y la evaluación de competencias. Para finalizar el libro presenta un bloque de tres capítulos con investigaciones que recuperan las voces de por una parte, los cargos académicos o de gestión; por otra parte, de los propios egresados y, en tercer lugar, de sus empleadores. En conjunto, se trata de un libro que invita a la reflexión sustentada tanto por la investigación como por la práctica académica, y que resulta de gran interés para todos los agentes implicados en el proceso de formación y evaluación de competencias.

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Categoría

Dewey: (370) Sociología y Antropología > Educación > Educación
THEMA: (JNM) Sociedad y ciencias sociales > Educación > Educación superior y continua, educación terciaria

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Londoño Orozco, G., y Cano García, E., 2015. Formación y evaluación por competencias en educación superior. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/9789588844992.
Londoño Orozco, G, y E Cano García, Formación y evaluación por competencias en educación superior. Ediciones Unisalle, 2015. DOI: https://doi.org/10.19052/9789588844992.
Londoño Orozco, G., & Cano García, E. (2015). Formación y evaluación por competencias en educación superior. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/9789588844992.
Londoño Orozco, Guillermo, y Cano García, Elena. 2015. Formación y evaluación por competencias en educación superior. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/9789588844992.
ISBN
Impreso 9789588844992
ePub 9789588939001
PDF 9789588939001
Editorial
Ediciones Unisalle
Fecha de Publicación
Septiembre 4 del 2015
Idioma
Español
Número de Páginas
220

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