Dispositivos de producción de subjetividades

Perspectivas conceptuales

Se trata de un libro-corolario, lugar de llegada de la aventura investigativa de un colectivo que se propone desmontar las lógicas desde las cuales se produce una subjetividad particular en un ámbito específico: juventud y universidad. En este sentido, la propuesta pasa por "problematizar la posibilidad de decir algo sobre los y las jóvenes que hay en la universidad", en el intento de desmontar aquellos discursos que permitieron a los jóvenes aparecer y devenir jóvenes en la universidad; es decir, mostrar las formas de como ellos imprimen su huella subjetiva en la experiencia de habitar y ser habitados por la universidad. Desde el registro fenoménico más directo, es evidente que existe cierta coincidencia entre la juventud como una etapa etariamente considerada y la condición de estudiante universitario. Ahora bien, ¿es conveniente asumir "naturalmente" que los estudiantes "son" jóvenes?, ¿desde cuál concepción de "juventud" puede justificarse esto?

Versiones Disponibles

Disponible en

eBook

Impreso Bajo Demanda

Categoría

Dewey: (100) Filosofía y psicología > Generalidades > Generalidades
THEMA: (JN) Sociedad y ciencias sociales > Educación

Cómo citar este libro

  • Harvard
  • MLA
  • APA
  • Chicago
Martínez Posada, J.E., 2017. Dispositivos de producción de subjetividades. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/9789585400207.
Martínez Posada, J E, Dispositivos de producción de subjetividades. Ediciones Unisalle, 2017. DOI: https://doi.org/10.19052/9789585400207.
Martínez Posada, J. E. (2017). Dispositivos de producción de subjetividades. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/9789585400207.
Martínez Posada, Jorge Eliécer. 2017. Dispositivos de producción de subjetividades. Ediciones Unisalle. DOI: https://doi.org/10.19052/9789585400207.
ISBN
Impreso 9789585400191
PDF 9789585400207
Editorial
Ediciones Unisalle
Fecha de Publicación
Abril 21 del 2017
Idioma
Español
Número de Páginas
154

RELACNADOS

RELACIONADOS

  • Desafíos del pensamiento crítico en la educación remota de emergencia

    Desafíos del pensamiento crítico en la educación remota de emergencia

    Mirta Yolima Gutiérrez-Ríos y otros
    2023
  • Modelos pedagógicos y formación docente

    Modelos pedagógicos y formación docente

    Rodolfo Alberto López Díaz
    2020
  • El currículo

    El currículo

    Claudia Patricia Álvarez Ochoa y otros
    2010
  • Formación integral universitaria

    Formación integral universitaria

    Diego Fernando Barragán Giraldo
    2020
  • Prácticas

    Prácticas, saberes y mediaciones de la educación rural en Colombia

    Myriam Alba Zapata Jiménez
    2018