Prácticas pedagógicas con tecnologías de la información y la comunicación en educación superior

(Autor)

Así como la acción sin reflexión se reconoce en muchos ámbitos como activismo sin sentido, desaprovechar las reflexiones que genera el uso pedagógico de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en el ámbito universitario, con sus retos y aprendizajes, es sin lugar a dudas negar el crecimiento que este binomio (pedagogía-TIC) ha tenido y promovido en muchos escenarios educativos.

Libro impreso

Libro electrónico

Autor
Colección
Docencia Universitaria
Materia
Educación y pedagogía
Idioma
  • Castellano
Editorial
Univ. La Salle
EAN
9789588939018
Páginas
212
Edición
1
Fecha publicación
01-01-2015

Precio

Rústica
42.000,00 $

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